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上海师范大学对外汉语学院曹秀玲教授为yl8cc永利师生做学术报告
2021-06-28 15:56  

6月25日下午,yl8cc永利邀请上海师范大学对外汉语学院院长曹秀玲教授为学院师生做了题为厚积薄发 深入浅出——汉语本体研究与对外汉语教学的交互”学术报告本次报告由院长高航主持。学院教师和2020级汉语国际教育专业中外硕士研究生通过线上线下相结合的方式,共同聆听了报告。

曹教授从对外汉语教学的发展和师资需求、学科性质、学科属性和学科框架,汉语国际教育硕士的培养目标和能力结构等方面,阐释了她对汉语国际教育专业的独特观点,重点讲解了学者型汉语国际教师的养成问题。

讲座伊始,曹教授从对外汉语教学的发展史切入,对“汉语国际教育是一门学科”进行了论述,并从判断学科独立资格的四个标准入手,围绕对外汉语教学的学科性质及其属性进行了简要说明。曹教授指出,对外汉语教学事业飞速发展,受到国家的高度重视。对外汉语教学是一项“国家和民族的事业”,其作为学科归属于应用语言学,它将持续发展,并将在全世界发挥更大的作用。

接着,曹教授介绍了汉语国际教育专业硕士的培养目标和专业要求,简述了对外汉语教学的学科框架和转向,并从知识结构、能力结构和素养结构三个方面阐释了汉语国际教师“三位一体”的人才结构。曹教授以“一桶水”与“一碗水”作比喻,强调了汉语国际教师应具备很强的研究意识和一定的研究能力,注重强化汉语同学习者母语进行对比研究,厚积薄发、深入浅出地讲授汉语知识。

最后,曹教授借助“言语互动视角下的汉语言说类元话语标记”的汉语本体研究,为大家解释了汉语本体研究与汉语作为第二语言教学的交互问题,介绍了言说类元话语标记的构造方式、功能分布、语义取向与范畴特征等内容,强调汉语国际教师的培养应立足于本体研究,走向对外汉语教学。

曹教授的报告理论联系实际,深入浅出,精彩纷呈。学院师生结合自己在学习和研究中遇到的相关问题与曹教授进行了互动交流,大家都从此报告中受益匪浅,纷纷表示增长了知识,开阔了眼界,收获巨大!

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